株式会社MICIN(マイシン)と慶應義塾大学 殿町先端研究教育連携スクエアは、国内の診療におけるデジタルツールの活用・導入に向け、注意欠如・多動症など神経発達症を持つ子供と親を対象にオンライン診療を用いた重症度評価の信頼性を検討する臨床研究を開始する。
本研究は、対象疾患における遠隔評価と対面評価の同等性の検証を主目的に実施する。
神経発達症の疑いがある児童生徒の割合は6.5%を占める
文部科学省が2012年に発表した調査によると、注意欠如・多動症(ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder) や自閉スペクトラム症(ASD: Autism Spectrum Disorder)等の神経発達症の疑いがある児童生徒の割合は6.5%を占めることが示されている。
神経発達症の患者は思春期・青年期以降に様々な情緒面や行動面を引き起こしやすく、二次障害を防ぐと共に将来の社会参加の幅を広げるために早期発見・早期介入が求められている。
遠隔での診断および評価を国内で導入するための研究
しかし、国内における児童精神科領域の専門医や評価者の数は圧倒的に不足していることが示されており、以下のような課題を抱えている。
・専門医に相談し、診断されるまでの期間が長い。
・多角的な情報収集を行うのには限界があり、適切なトレーニングを積んだ評価者の絶対数も全国的に不足している。
・神経発達症を持つ子供は引きこもりや時間管理が困難な子が多いため、継続的な通院は容易ではない。
本研究は、これらの課題の解決策の一つとなる遠隔での診断および評価を国内で導入するために、国内においてオンライン診療を活用した精神科医領域の研究を進める、慶應義塾大学医学部 精神・神経科学教室 専任講師 岸本泰士郎氏によって実施される。
国内における遠隔評価の有用性を示すため、研究では、ASDおよびADHD患児やその親を対象に、医師または臨床心理士が遠隔評価および対面評価を一回ずつ行い、遠隔式によるものが対面式で実施した場合と同等であるか、対象者に遠隔式評価が受け入れられるかを検証することを目的としている。 (慶尾六郎)